문장 형식 3형식 4형식 5형식 /27

지난 시간에는
문장의 형식 중 1,2형식을 살펴보았습니다.
1,2형식에는 목적아가 없습니다.
기억하십니까?

언급했듯이

1,2형식과
3,4,5형식으로 구분하는
가장 큰 기준은
목적어가 있느냐 없느냐 입니다.

목적어가 있는 3,4,5형식은
(나중에 공부하게 될겁니다)
수동태로 바꿀 수 있으나
목적어가 없는 1,2형식은
수동태로 바꿀 수 없습니다.

이렇게 문법에서
목적어가 있느냐 없느냐에 따른
차이가 있기 때문에
1,2형식은 자동사
3,4,5형식은 타동사로
이름을 나누어 부릅니다.

그리고 보어가
필요하지 않으면 완전
보어가 필요하면
불완전으로 나눕니다.

그래서 1형식( 주어 + 서술어) 은
목적어 없고 (자동사)
보어 필요 없으니 (완전)
그래서 완전 자동사

2형식( 주어 + 서술어 + 보어)은
목적어는 없고(자동사)
보어가 필요하니(불완전)
그래서 불완전 자동사

3형식 ( 주어 + 서술어 + 목적어)
4형식 ( 주어 + 서술어 + 간접목적어 + 직집목적어 )은
목적어는 있고 (타동사)
보어가 필요 없으니(완전)
그래서 완전타동사


3,4형식을
모두 완전타동사로 부르면
헷갈리니까
4형식은 수여 동사라고 부릅니다.
4형식은 항상
"~에게 ~을 (해)주다"라는
의미로 해석되기 때문입니다.



5형식( 주어 + 서술어 + 목적어 + 목적격보어 ) 은
목적어는 있고 (타동사)
보어가 필요하니 (불완전)
그래서 불완전타동사
라고 부릅니다

여기서 잠깐!!!
주어는
~은/~는/~이/~가 로 해석되고
목적어는 ~을/~를
간접목적어는 ~에게
부사는 ~에/~하게/`에서 로
해석된다고
공부했습니다만

한국어와 영어는
처음부터 다른 언어이기 때문에
해석이 딱 맞아떨어지지 않는 경우가 많다는 것을
기억해야 합니다.

예를 들면
2형식에서
감각 동사 뒤에는
형용사가 옵니다.
형용사는 "~ㄴ"으로
주로 해석되는데
감각 동사 뒤에있는 형용사는
부사처럼 "~하게"로 해석됩니다.
It sounded loud.
그것은 시끄럽게 들렸다.


그리고 5형식에서
목적어와 목적격 보어가
마치 주어 서술어인 것처럼
또는
2형식의 주어 보어인 것처럼
해석되는 경우가 많습니다.

즉. 한국어로 해석해서
문장형식을 분석하는 것은
학년이 올라갈수록
점점 길어지고 복잡해지는 문장 속에서
더욱더 심각한
오류를 범하게 된다는 뜻입니다.

한국어와 영어는 구조가 다르다.
한국어와 영어를
해석으로 분석해서는 안 된다.

기억하시기 바랍니다.

다시 3형식을 살펴보면
주어 + 서술어 + 목적어
주어와 목적어는 명사자리입니다.
주어와 목적어에
"구"나 "절"이 올 수도 있는데
그 자리는 명사자리이므로
우리는 이것을 명사구
또는 명사절이라고 부릅니다.

I pat cats.
나는(주어) 고양이를(목적어 = 명사) 토닥토닥한다.

I like to go shopping.
나는 (주어) 쇼핑하러 가는 것을 (목적어 = 명사구) 좋아한다.

I think that he is great.
나는 (주어) 그가 대단하다고 (목적어 = 명사절) 생각한다.

이때 that은 종속접속사이고
목적어를 이끄는 종속접속사는
생략 가능합니다.
I think he is great.

4형식은
주어 + 서술어 + 간접목적어(~에게) + 직접목적어 (~을)
입니다.

I gave Tom a birthday present..
Tom이 간접목적어
a birthday present가 직접목적어

I made Jane a table.
Jane이 간접목적어
a table이 직접목적어

I asked my mom a question.
my mom이 간접목적어
a question이 직접목적어
입니다.


4형식은 3형식으로
바꿀 수 있습니다.
간접목적어와
직접목적어를
서로 바꾸고
그 사이에 전치사를
넣어주면 됩니다.
전치사는
동사(서술어)에 의해
결정됩니다.

우리가 알고 있는
대부분의 동사는 전치사 to

make, buy, get, cook, find, build, leave는 전치사 for

ask, inquire, require는 전치사 of를
사용합니다.

위의 문장으로 확인해보면
I gave Tom a birthday present.
- I gave a birthday present to Tom.

I made Jane a table.
- I made a table for Jane.

I asked my mom a question.
- I asked a question of my mom.

이렇게 전치사를
동사에 맞추어 넣는 문제가
많이 출제되기 때문에
꼭 외워야 합니다.

특히 전치사 for를 쓰는 경우가
시험에 자주 나옵니다.
4형식을 3형식으로 바꾸면
전치사부터 그 뒤쪽 단어들은 모두 부사가 됩니다.

I gave a birthday present to Tom.
주어 I 서술어 gave 목적어 a birthday present
그리고 to Tom은 부사구

5형식도 살펴보겠습니다.
5형식은
주어+서술어+목적어+목적격 보어

여기서
목적어와 목적격 보어의 관계는
주어와 서술어의 관계이거나
2형식의 주어와 보어의 관계입니다.
I want you to help others.
I는 주어
want는 서술어
you는 목적어
to help others는 목적격 보어

목적어 you가
목적격 보어 to help others를
행동합니다.

네가 다른 사람들을 돕다.

전체 해석을 보면
나는 네가 다른 사람들을 돕기를 원한다.


I made Tom clean his room.
Tom이 clean his room 하다.(주어 서술어 관계)
나는 탐이 그의 방을 청소하게 시켰다.

I made Tom angry.
Tom이 angry하다. (주어 보어 관계)
내가 탐을 화나게 만들었다.

I heard the bird sing.
the bird가 sing 하다. (주어 서술어 관계)
나는 새가 노래하는 것을 들었다.