to부정사의 형용사적용법에 대한 feedback 해결/31

to 부정사는
동사원형 앞에
to를 붙이고
명사 자리
(주어, 목적어, 보어, 동격)
형용사 자리
(명사 수식, 보어)
부사 자리
(동사 수식, 형용사 수식, 부사 수식, 문장 전체수식)
(이유, 목적, 원인, 조건, 양보, 결과)
에 쓰일 수 있는 만능 key 입니다.

문장은
주어, 목적어, 보어, 서술어, 수식어구로 이루어지는데
서술어 자리는 유일하게
"동사"만 올 수 있으므로
서술어 대신 동사라는
용어를 사용하는 경우가 많습니다.


지난 posting에서는
to 부정사가
명사 자리 (주어, 목적어, 보어)에 사용되는 경우를
알아보았습니다.
동격은 아직 하지 않았습니다.
헷갈릴 수 있으므로
문법에 더 적응된 다음
다시 살펴보도록 하겠습니다.

이번 posting에서는
to 부정사가
형용사 자리(명사 수식, 보어)에 쓰이는 경우를
알아보도록 하겠습니다.

먼저 "보어"를 살펴보겠습니다.
문장에서 보어 자리는
두군데입니다.

2형식의 주격보어(주어를 보충설명한다) 자리와
5형식의 목적격 보어(목적어를 보충설명한다) 자리 입니다.

간혹... to 부정사가 목적격 보어 자리에 오면
무조건 "명사"라고 하는 분들이 있으시던데...
아니라고 봅니다.

to 부정사가 목적격 자리에 와서
목적어에 대해 추가설명을 하고 있습니다.
이것은 2형식에서
주어와 주격보어의 관계(주격보어는 주어를 보충설명)와
같으므로
5형식의 목적격 보어 자리에 온 to 부정사는
형용사 용법이 "분명"합니다.

보어가 필요한 곳은
2형식, 5형식입니다.

2형식의 보어 자리에 to 부정사를 넣어보면
My hobby is to study English.
이렇게 되면
my hobby = to study English
이때의 to study English는 주어와 동일한 것이므로
명사구입니다.

하지만
주어를 보충 설명하는 to 부정사가
보어자리에 오고
동사가 be 동사일 때
우리는 이것을
be to 용법이라고 부릅니다.

I am to study English.
I와 to study English가 동일한 것이 아니라
to study English가 I를 보충 설명합니다.

이렇게 be 동사 뒤에 to 부정사가 오고
주어와 to 부정사가 동일하지 않은
(=to 부정사가 주어를 보충 설명하는)
이런 be to 용법에는
예정, 의무, 가능, 의도, 운명의 의미를 가집니다.

I am to study English.
나는 영어 공부를 할 예정이다.
(나는 영어 공부를 해야만 한다.
나는 영어 공부할 수 있다.
나는 영어 공부할 것이다.
나는 영어 공부를 해야 할 운명이다)

사실
이런 문장들은
예정, 의무, 가능, 의도, 운명 중
어느 것으로도 해석이 가능합니다.

이렇게 한 문장이 있을 때는
예정, 의무, 가능, 의도, 운명 중
어느 것으로 해석할지
명확하지 않은 경우가 많습니다.

하지만, 문맥에서는
정확해집니다.
그러니 문맥에 맞게
예정, 의무, 가능, 의도, 운명에 맞게
해석해야 합니다.


be동사 뒤에 to부정사가 온다면
그리고 물론
이 to부정사가 주어와 동일하지 않고
주어를 보충 설명할 때
예정, 의무, 가능, 의도, 운명 중 하나로
해석하도록 합시다.

to 부정사의 형용사적 용법(명사 수식, 보어) 중에
명사 수식에 대해 알아보도록 하겠습니다.

명사 수식은
a beautiful flower에서 처럼
beautiful 이 명사 flower를 꾸며주는 (수식하는) 것을 말합니다.

to 부정사도 beautiful이 flower를 꾸며주듯이
명사를 꾸며줄 수 있습니다.

I have something to eat.
에서 보면
to eat이 something을 꾸며주고 있습니다.
to 부정사는 명사 뒤에서 꾸며줍니다.
I have a book to read.
읽을 책
I have many friends to play with.
함께 놀 친구
I need a chair to sit on.
앉을 의자

이렇게 to 부정사가
to 부정사 앞에 있는 명사를 수식하고 있습니다.
우리는 이런 to 부정사를
명사를 수식하는 "형용사구"라고 부릅니다.

추가적으로
It seems that~ 구문에 대해서 알아보겠습니다.

It seems that he is rich.
It seemed that he was rich.
It seems that he was rich.
It seemed that he had been rich.

이렇게 4문장을 살펴보도록 하겠습니다.
첫번째 두번째 문장은
seem의 시제와 that 이하의 시제가 같습니다.
그럼 to + 동사원형이 됩니다.

It seems that he is rich.
= He seems to be rich.
It seemed that he was rich.
= He seemed to be rich.


It seems that he is rich.
It seemed that he was rich.
It seems that he was rich.
It seemed that he had been rich.
세번째 네번째 문장은
seem의 시제와 that 이하의 시제가 다릅니다.
그러면 to + have p.p가 됩니다.

It seems that he was rich.
= He seems to have been rich.
It seemed that he had been rich.
= He seemed to have been rich.

이것은 복문을 단문으로 바꾸는 방법입니다.
이것에 대하여 다음 시간에 posting 하겠습니다.